„I Am Billie Jean King” zakazana w szkołach w Teksasie. Dziecięca biografia legendy sportu pod ostrzałem cenzury
- Newsroom Darius
- 2 dni temu
- 2 minut(y) czytania
Książka dla dzieci I Am Billie Jean King, będąca częścią serii „Ordinary People Change the World” autorstwa Brada Meltzera, została zakazana w szkołach podstawowych w niezależnym dystrykcie szkolnym Conroe w Teksasie. Tym samym do grona tytułów często poddawanych zakazom, obok klasyków literatury takich jak Buszujący w zbożu, 1984 czy Rzeźnia numer pięć, dołączyła biografia jednej z najbardziej ikonicznych postaci LGBTQ w sporcie.
Książka, licząca około 40 stron i przeznaczona dla dzieci w wieku 5–9 lat, opowiada historię Billie Jean King — tenisistki, aktywistki i uczestniczki słynnej „Bitwy płci” z Bobbym Riggsem. Seria Meltzera prezentuje młodym czytelnikom sylwetki wybitnych postaci historycznych i współczesnych, takich jak Rosa Parks, Abraham Lincoln, Jackie Robinson czy Simone Biles.
Decyzję o zakazie książki podjął w tym miesiącu zarząd dystryktu szkolnego Conroe, podtrzymując skargę złożoną w październiku. Jak wyjaśniła członkini rady, Melissa Semmler, cytowana przez The Courier of Montgomery County.
„Dostarczanie wyjaśnień dotyczących orientacji seksualnej i dorosłych relacji małżeńskich tej grupie wiekowej jest nieodpowiednie rozwojowo. Dodatkowo opis książki nie informuje rodziców o tym, że zawiera treści dotyczące orientacji seksualnej lub tożsamości płciowej.”
Treści, które wywołały sprzeciw rady, obejmują fragment, w którym Billie Jean King opowiada o odkryciu własnej orientacji seksualnej:
„W tym czasie zdałam sobie również sprawę, że jestem lesbijką. Bycie lesbijką oznacza, że jeśli jesteś dziewczyną, kochasz i masz uczucia romantyczne do innych dziewczyn — a jeśli jesteś chłopcem, kochasz i masz uczucia romantyczne do innych chłopców.”
Zakaz I Am Billie Jean King pokazuje, że nawet biografie dla najmłodszych o ikonicznych postaciach LGBTQ spotykają się w niektórych częściach USA z cenzurą, dołączając do listy dzieł literackich, które — zdaniem niektórych władz szkolnych — są „nieodpowiednie” dla dzieci.
Eksperci i aktywiści zwracają uwagę, że tego typu decyzje mogą ograniczać dostęp młodych czytelników do historii osób LGBTQ, a także utrudniać edukację w zakresie empatii i różnorodności.
źródło Outsports






Komentarze